Børne-og Undervisningsudvalgets indstilling godkendt

Ej til stede: Rikke Hedegaard, Per Nørhave og Jan Jakobsen

Børne-og Undervisningsudvalgets indstilling anbefales godkendt.

Ej til stede: Per Flor og Sadik Topcu

Indstillingenanbefales ikke godkendt. Processen igangsættes som planlagt, men forlænges med2 måneder således at Byrådet træffer beslutning i december 2017.

Børne-og Undervisningsudvalget indstiller til Byrådet, at forlænge processen medfølgende bemærkninger:

• Arbejdsgrupperne får mere tid til at arbejde med temaerne

• Der skabes bedre rammer for bestyrelsernes arbejde og forberedelse, herunder dialog med politikerne

• Høringsperioden kan lægges efter sommerferien

Direktionen indstiller, at procesplan forstyrkelse af faglig progression på 0-16 års området vedtages.

Administrationenvurderer, at den foreslåede procesplan kan skabe en fin ramme for dels atkvalificere allerede foreslåede tiltag, og for dels at udvikle nye ideer, derkan styrke den faglige progression på området.

Administrationenvurderer, at det er vigtigt, hvis processen skal lykkes i fuldt omfang, ataktørerne er aktivt involveret igennem hele forløbet, og at det tydeligtfremgår, at der er tale om en ny selvstændig proces, hvor målsætningen er atskabe øget kvalitet i forhold til kerneopgaven; børn og unges trivsel oglæring.

Ingenbevillingsmæssige konsekvenser.

Dagtilbudsledergruppenog skoleledergruppen har udtalt følgende om procesplanen (Bilag 3).

Bestyrelsesformændfor dagtilbudsområdet og skolebestyrelsesformænd har udtalt følgende omprocesplanen (Bilag 4).

D.28. februar 2017 besluttede Byrådet, igangsætte en proces på 0-16 årsindeholdende tre følgende målsætninger;

• at bevare eksisterende dagtilbud og skoler i lokalområderne
• at antallet af medarbejderressourcer tæt på børnene øges, og at fokusere ledernes arbejde med kerneopgaven
• at understøtte mulighederne for at skabe progression i de faglige resultater, som pt. ligger under landsgennemsnittet

Byrådetvedtog endvidere, at områdets aktører skal involveres i processen, samt atforslag, som der er fremkommet i høringsprocessen angående ny struktur ogledelsesorganisering skal kvalificeres og indgå i processen (Bilag 1). Endeligt skal der også givesmulighed for, at nye forslag kan indgå.

Processenskal lede frem til en politisk beslutning i oktober 2017. Der er hverken taleom, at processen skal lede frem til besparelse, eller til yderligere ressourcertil området. I stedet skal den lede frem til forslag om hvordan de afsattemidler kan anvendes bedst muligt i bestræbelserne på, at indfri ovennævntemålsætninger.

Procesplanen(Bilag 2) foreslås, at indeholdefølgende centrale elementer;

• Identifikation af temaer – både allerede foreslåede og nye - som det vil være interessant og relevant at undersøge nærmere med henblik på at;
• reducere i ressourcer, som kan omfordeles til ressourcer tæt på børn og elever
• øge den faglige progression

Medarbejdere, elever, ledere og forældre involveres iidentifikationen. Dette foregår på henholdsvis Børneforum og Skoleforum.Børneforum afholdes den 29. marts 2017 og Skoleforum afholdes den 30. marts2017.

• Fokusgruppeinterview af medarbejdere, elever, ledere og forældre med henblik på, at få yderligere viden om temaerne. Viden om hvordan de understøtter målet om øget faglig progression, samt viden om hvad der kan skabes et økonomisk potentiale.
  For at få yderligere viden om temaerne, indhentes relevant viden fra andre kommuner og fra forskningsprojekter.

• Idé-workshop, hvor ovennævnte aktører, på baggrund af viden fra interviews, viden fra andre kommunen og fra forskningen, skal formulere konkrete ideer til tiltag der skal udarbejdes med henblik på at øge ressourcer tæt på børn og elever og på at styrke den faglige progression. Idé-workshoppen, som afholdes som et Børneforum og et Skoleforum, resulterer i et idékatalog, som sendes i høring, og som efterfølgende forelægges for Børne- og Undervisningsudvalget i september 2017, og til beslutning i Byrådet i oktober 2017.

Processenforeslås afviklet i to parallelle spor, således at dagtilbudsområdet ogskoleområdet har hver deres proces. Dog kan der sagtens være temaer, somindbefatter begge områder, og som dermed drøftes begge steder.

Sagsgang

BY=Byråd,ØK=Økonomiudvalg, ÆGU=Ældre- og Genoptræningsudvalg, PBU=Plan- og Boligudvalg,KMU=Klima- og Miljøudvalg, BUU=Børne- og Undervisningsudvalg, KTU=Kultur- ogTrivselsudvalg, SAMU=Social- og Arbejdsmarkedsudvalg

D.28. februar 2017 besluttede Byrådet, at der skal igangsættes en proces for atstyrke den faglige progression på 0-16 års området. I denne sag fremlæggesoplæg til procesplan.