Introduktion til den forberedende grunduddannelse
Etbredt flertal i Folketinget har den 13. oktober 2017 vedtaget en aftale om atetablere en bred Forberedende Grunduddannelse, forkortet FGU, til unge under 25år.
Etableringaf en ny Forberedende Grunduddannelse (FGU) har til formål at sikre, at langtflere unge, der i dag hverken har tilknytning til uddannelse ellerbeskæftigelse gøres parate til at gennemføre en ungdomsuddannelse eller blivetilknyttet arbejdsmarkedet gennem en fleksibel og koordineret forberedendeindsats efter grundskolen. FGU erstatter en række af de nuværende forberedendetilbud: produktionsskoletilbuddet, kombineret ungdomsuddannelse ogerhvervsuddannelse – herunder forberedende og almen voksenundervisning ogordblindeundervisning for voksne.
Etableringenaf FGU er et led i en mere omfattende og sammenhængende lovgivning, der har tilhensigt at gøre op med en kommunal indsats, der hidtil har været præget afuklart myndighedsansvar over for målgruppen bl.a. med forskellige planer ihvert sit system.
Kerneopgavenfor den samlede kommunale indsats er at bane vejen for, at alle unge får et livmed uddannelse og job. De unge skal i højere grad rustes til at være herre ieget liv og indgå i arbejds- og samfundslivet.
Målsætningener, at alle 25 årige skal have gennemført en uddannelse, være i uddannelseeller være i beskæftigelse. Det betyder:
- I 2030 skal mindst 90 % af de 25 årige have gennemført en ungdomsuddannelse.
- I 2030 skal andelen af unge op til 25 år, som ikke har tilknytning til uddannelse eller arbejdsmarkedet være halveret.
- Alle unge under 25 år, der hverken er i gang med eller har fuldført mindst en ungdomsuddannelse, har ret til at få en uddannelsesplan, der gennem en opsøgende og målrettet vejledende indsats øger den unges kompetencer på kort og på længere sigt.
Formåletmed den ny FGU er specifikt at reducere kompleksiteten, øge sammenhængen ogfleksibiliteten samt løfte den samlede kvalitet i uddannelsesindsatsen over formålgruppen. Dette skal ske gennem målrettede forløb med klar progression, derimødekommer målgruppens mangfoldighed og behovet for tilpassede og fleksibleudfordringer i trygge rammer.
Denfleksible tilrettelæggelse betyder, at der skal være mulighed for at skiftespor og inddrage elementer fra andre spor samt sikre forskellige på- ogafstigningsniveauer. Desuden skal der være mulighed for kombinationsforløb, derindeholder elementer fra kompetencegivende ungdomsuddannelser.
Uddannelsenskal finde sted inden for en ny ramme i et inkluderende læringsmiljø, derpædagogisk bygger på det, der virker bedst for eleverne, med inddragelse afpositive pædagogiske erfaringer fra de nuværende tilbud. Undervisningenopbygges om inkluderende hold og arbejdsfællesskaber.
Uddannelsenhar fokus på at understøtte et aktivt socialt liv for målgruppen, der naturligtrummer f.eks. sociale arrangementer, musik, kreativitet, idrætsaktiviteter,museumsbesøg m.v.
Uddannelsenskal fremme sundhed, god ernæring og gode livsvaner blandt andet gennem enmadordning og motion.
Uddannelsenskal indgå i et tæt samspil med forenings- og erhvervslivet.
Medudgangspunkt i ovenstående mål og hensigter vurderes det, at det er afgørende,at den nye FGU-skole etableres på Campus, idet denne placering understøtter:
- etablering af en ny ramme om et inkluderende læringsmiljø tæt på et alment uddannelses- og ungdomsmiljø
- gode muligheder for samarbejde omkring kombinationsforløb med øvrige uddannelsesinstitutioner på Campus
- gode muligheder for at understøtte et aktivt socialt liv sammen med andre unge med forskellige forudsætninger og baggrund
- gode muligheder for at indgå i et tæt samspil med forenings- og erhvervslivet
Forudsætninger for etablering af en FGU-skole
Ihenhold til en politiske aftale skal der på landsplan etableres ca. 30 kommunesamarbejderomkring en FGU-institution i hvert kommunesamarbejde og herunder et antalFGU-skoler svarende til den dækning på ca. 90 produktionsskoler og VUC, derp.t. findes på landsplan. Det forudsættes, at kommunerne indenfor samarbejdetdækker alle unge i målgruppen for FGU, således at de kommuner, der ikke selvfår en FGU-skole, sender deres unge til en nærliggende FGU-skole, og somudgangspunkt til en FGU-skole inden forkommunesamarbejdet.
PåØkonomiudvalgsmødet den 30. januar 2018 godkendtes indstillingen om at arbejdevidere med et kommunesamarbejde om FGU mod øst med kommunerne i Køge, Stevns,Faxe, Solrød, Greve og Sorø, samt at arbejde videre med at placere en FGU-skolei Ringsted kommune. Efterfølgende er Solrød og Greve udgået af samarbejdet.
Detfremgår af den politiske aftale, at produktionsskolerne nedlægges, og at deresaktiver samt 20 pct. af VUC’s aktiver, overdrages til de nye FGU institutionermed tilhørende skoler. Der lægges vægt på, at der er gode transportmulighedertil de steder, hvor undervisningen foregår, og at der, hvis skolen er fordeltpå forskellige matrikler, er en passende afstand mellem disse matrikler,således at skolen kan danne ramme om et sammenhængende fagligt og pædagogiskmiljø. Endvidere lægges der vægt på, at en elev ikke må få meget længere tilskole ved et evt. linjeskifte mellem de tre linjer (produktions-, erhvervs- ogden almene linje).
Forudsætningenfor etablering af en FGU institution er, at der er min. 470 helårselever imålgruppen for FGU i kommunesamarbejdet. Undervisningsministeriet har beregnetantallet af unge i målgruppen i hver enkelt kommune. Kommunesamarbejdet medKøge, Faxe, Stevns, Ringsted og Sorø omfatter i alt 472 årselever, herundervurderes det, at der i Ringsted er 82 årselever, mens Sorø vurderes til 72årselever.
Samarbejdetmed Sorø Kommune er således en forudsætning for, at det planlagtekommunesamarbejde kan blive godkendt af Undervisningsministeriet, og det erderfor afgørende, ikke blot for elevernes inklusion i uddannelsesmiljøet, menogså for kommunesamarbejdet, at FGU i Ringsted placeres på Campus i umiddelbarnærhed af station og busdrift, hvilket er Sorø Kommunes betingelse fordeltagelse i dette kommunesamarbejde.
Samtidiger det en forudsætning for etableringen af en FGU skole, at skolen har etelevgrundlag på min. 125 årselever, hvilket kun kan opfyldes i et fællesskab afSorøs og Ringsteds målgruppe på i alt 154 årselever. Sorø Kommune har dogtilkendegivet, at man ikke vil forhindre muligheden for, at nogle af deres FGUelever benytter andre FGU institutioner/skoler, hvis det for de pågældendeelever geografisk passer dem bedre. Man vil dog advokere overfor alle Sorøelever de gode uddannelses muligheder som en kommende skole i Ringsted vilkunne bibringe.
Målgruppen for FGU
Målgruppenbestår af unge under 25 år uden en ungdomsuddannelse, og som ikke er i gang meden sådan, eller er i beskæftigelse, og som ikke opfylder adgangskravene tilerhvervsuddannelse (EUD) eller en gymnasial uddannelse.
Deter formålet, at FGU forløbet skal give de unge forudsætningerne for at kommeind på en ordinær ungdomsuddannelse eller i job. Herunder vurderes det, athovedparten af unge vil have behov for almen undervisning af kortere ellerlængere varighed for at opfylde adgangskravet på dels 05 til gymnasial uddannelse (fra skoleåret2019) samt 02 i dansk ogmatematik til EUD, mens et mindretal vil have behov for produktions- ellererhvervslinjen.
I 1.kvartal 2018 har der således været indskrevet i alt 45 elever (herunder 3STU-elever) fra Ringsted og 22 fra Sorø Kommune på forløb påProduktionshøjskolen (Bemærk at antal årselevervil være væsentligt lavere end antallet af faktiske elever), mens de øvrige unge imålgruppen går på VUC på forskellige almene forløb.
Kommune Kontakt Rådets (KKR) opgave
Deter KKR, der forestår indstillingen til Undervisningsministeriet om fordeling afde lokale institutioner og skoler, og herunder vil Ringsted kommune sammen medKøge, Faxe, Stevns og Sorø indstille til et kommunesamarbejde omkring en FGU institutionog et antal på 3 eller 4 tilhørende skoler, hvoraf én skole placeres i RingstedBy. Det bemærkes herunder, at Sorøs beslutning om kommunesamarbejdet er truffetunder forudsætning af, at ”Produktionsskolen i Ringsted flyttes tilCampusområdet og dermed samler de tre elementer en FGU uddannelse skalindeholde.”
Ihenhold til KKR’s procesplan for tilbagemelding til Undervisningsministerietskal kommunerne sende deres forslag til kommunesamarbejde samt placering af FGUinstitution og skoler fordelt på byer, til KKR den 9. maj 2018. Skolensbestyrelse skal være valgt pr. 1. marts 2019, mens selve skolen med de fysiskerammer og overdragne medarbejdere skal stå klar til elevstart den 1. august2019. Tidsplanen fremgår af afsnittet: Tidsplan.
Forslag til placering af en FGU skole i Ringsted
FGU-skolenskal dimensioneres til ca. 135-155 årselever, fortrinsvist fra Ringsted og Sorøkommuner.
Administrationenhar gennemgået de potentielle lokaliteter, der er tilgængelige i Ringsted By,herunder Ungdomsskolen, Sosu-Sjælland, VUC, samt Åmarken, og har ud fra ensamlet vurdering valgt at foreslå en placering dels på VUC og dels på Åmarkensamt en afgrænset del af Campusskolen. De øvrige lokaliteter vurderes ikke atvære anvendelige til formålet, som følge af ringere beliggenhed,utilstrækkelige størrelsesforhold, vedligeholdelsestilstand og højelejeomkostninger.
Åmarkener beliggende i et afgrænset område i det vestlige hjørne af Campus, syd forCampusskolen og 10. kl. centret og vest for værkstedshallen, der danner enafgrænsning mod de øvrige uddannelsesinstitutioner på Campus. Der er 600 metermellem Åmarken og VUC, og placeringen opfylder dermed lovgivningens krav om, atskolens forskellige afdelinger skal ligge i nærheden af hinanden, så eleverne letog bekvemt kan bevæge sig mellem afdelingerne.
Forslagetopfylder lovgivningens krav om, at FGU-skolen skal ligge i en rimelig afstandtil offentlig transport og skabe et sammenhængende pædagogisk miljø, og områdeter afgrænset fra de omkringliggende uddannelsesinstitutioner, hvilket skaber etlukket miljø, hvor eleverne kan færdes i trygge rammer. Og ikke mindstunderstøtter placeringen på Campus FGU-elevernes inklusion iungdomsuddannelsesmiljøet.
Derer i alt 182 m2 i Åmarkens bygninger samt en pavillon på 60 m2. Hertil kommer450 m2 i den sydlige gavl af Campusskolen, som i dag bl.a. er indrettet medværksteder som pt. ikke benyttes af campusskolen. Hertil kommer at det vurderesat der være mulighed for at benytte yderligere lokaliteter på campusskolensåfremt der måtte blive et ønske om det. En afklaring af sidstnævnte vil dogkræve en nærmere dialog med alle berørte parter, herunder overvejelser ompædagogiske og fysiske forhold.
Åmarkener en tidligere institution for funktionshæmmede børn og rummer for nuværendeuddannelsesfaciliteter for i alt 4 elever på Særlig Tilrettelagt Uddannelse(STU), som vil kunne overflyttes til andre lokaler, som også opfylder disseelevers særlige behov.
Bygningernekræver en nyindretning med tilpasning til de behov, der vil være på FGU-skolensproduktions- og erhvervslinje. Herunder skal der etableres bl.a. enkøkkenlinje, kantine/samlingssted til bl.a. frokost-spisning. Udstyr tilværksteder overdrages i henhold til loven fra Ringsted Produktionshøjskole tilFGU-skolen og kan rummes i de eksisterende bygninger, samt i den eksisterendeværkstedshal tilhørende 10. kl. centret, hvortil FGU-eleverne vil få etableretderes egen indgang.
Denalmene linje samt yderligere mødefaciliteter vil kunne rummes på VUC, derafsætter 275 m2 inden for den ramme på 20 pct. af VUC’s aktiver, som skaloverdrages til den nye FGU skole. Heri indgår både undervisningslokaler ogfællesarealer. Disse lokaler vil blive omdannet til en selvstændig fløj medegen indgang. Hertil kommer, at VUC har tilkendegivet, at man ønsker at udvisestor fleksibilitet og at FGU elever sammen med VUC elever kan benytte øvrigefællesarealer, herunder kantinefaciliteter mv.
Herudovervurderes det, at det er nødvendigt at etablere yderligere en pavillon på ca.200 m2 på grunden ved Åmarken. Det undersøges om det er muligt oghensigtsmæssigt at omplacere den eksisterende pavillon på produktionsskolen.
I altvil der være minimum ca. 1200 m2 til rådighed. Hertil kommer en lade og garagepå i alt ca. 150 m2 beliggende på Åmarken.
Tilsammenligning består produktionsskolen jf. BBR registret af 1136 m2hovedbygning, hvoraf 268m2 er kælderareal. En del af denne bygning benyttesikke i dag. Hertil kommer en bygning på 106 m2 der benyttes til fiskeopdræt ogen pavillon til undervisningsbrug på 195 m2 og en anden bygning ligeledes tilundervisningsbrug på 127 m2. Derudover er der en garage og redskabs/cykelskurpå i alt 65 m2 og en lade på 196 m2 der benyttes til depot.
Økonomi
Produktionsskoleni Haraldsted forudsættes solgt. når den nye FGU-skole er etableret. På baggrundaf en mæglervurdering vurderes ejendommen at have en salgsværdi på 3,75 mio.kr.
Ihenhold til undervisningsministeriet afsættes der i alt 60 mio. kr. tilanlægsomkostninger i forbindelse med FGU etableringerne. Det bliver de kommendebestyrelser, der kan søge midler til anlæg af FGU-skolerne inden for enforventelig ramme af 3-4 mio.kr. pr. FGU-institution. Realistisk set må detforventes, at en FGU-skole i Ringsted kan modtage en andel på ca. en mio. kr.af disse midler, idet det alt andet lige må forventes, at tillige andreFGU-skoler under den samme institution, vil have et behov for anlægstilskud.
Derhar ikke været mulighed for- eller tid til en nærmere detailundersøgelse afomkostninger forbundet med etableringen af en ny FGU-skole. Omkostningerne vilnaturligvis afhænge af de præcise ønsker til antallet af m2 og ønsker omombygninger samt behovet for flytning og etablering af maskiner ogproduktionsmidler. De foreslåede bygninger på Åmarken, VUC og Campusskolen er irelativ god stand. Istandsættelse og flytning af pavillon fraproduktionsskolen samt flytteomkostninger vurderes at kunne håndteres indenforen ramme på 3-3,5 mio. kr. med forbehold for uforudsete omkostninger.
Medovenstående finansielle forudsætninger, og herunder et forventet tilskud på ca.1 mio. kr. fra pulje afsat til FGU etablering vil det være muligt at håndtereevt. uforudsete udgifter. Det vil være forudsætningen at etableringen håndteresindenfor den finansielle ramme og at ombygninger etc. tilpasses hertil.
Inddragelse af Ringsted Produktionshøjskole og VUCVestsjælland Syd
RingstedProduktionshøjskole og VUC Vestsjælland Syd er løbende via møder og samtalerblevet inddraget i processen med etableringen af FGU-skolen. VUC hartilkendegivet deres tilfredshed med inddragelse og den foreslåede placering,mens Produktionshøjskolen har en række indvendinger mod den foreslåedeetablering af FGU-skolen på Campus, samt indvendinger til inddragelsen i denadministrative proces. Herunder har Produktionshøjskolen blandt andet anført,at antallet af de foreslåede m2 ikke er tilstrækkeligt til at rumme detforventede antal årselever, at placeringen på Campus ikke yder en tilstrækkeligbeskyttelse af de sårbare elever, og at disse vil mistrives i den umiddelbarenærhed af tidligere klassekammerater på de omkringliggendeungdomsuddannelsesinstitutioner. Se bilag 2.1- 2.4, samt administrationens og VUC bemærkninger til bilag 2.1 (bilag 2.5 – 2.6.).
Korrespondancemed Produktionshøjskolen og VUC samt oversigt over møder mellem kommunen ogeksterne parter, herunder Produktionshøjskolen og VUC, er vedhæftet som bilag 3.1 - 3.3.